Junge Spätaussiedler in Deutschland

ISBN-13: 9783656449072 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 110 str.

Kristina Abel

Opis

Magisterarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 3,0, Universitat Augsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Im letzten Jahrzehnt des 20. Jahrhunderts erlebte die Bundesrepublik Deutschland einen stetig steigenden Zuwachs an Deutschen aus den Ostblockstaaten. Im Gegensatz zur deutschen Bevolkerung sind Aussiedler eine deutlich jungere Population. "In der Bundesrepublik Deutschland leben gegenwartig 500.000 jugendliche Aussiedler. (...) Die 6 bis unter 18-jahrigen hatten im Jahre 1999, d. Verf.] einen Anteil von 25.084 bei einer Gesamtzahl von 104.916 Personen. Die Gruppe der bis zu 20-jahrigen macht einen Anteil von ca. 35% aus, die Gruppe der 20-44 jahrigen von 42%..." (Herwartz-Emden, Westphal 2002, S. 229). Jugendliche Aussiedler galten in den achtziger Jahren als eine angepasste, weitgehend unauffallige Zuwanderungsgruppe, die im Familienverband in Deutschland schnell Fu fassen konnte. Dieses Bild hat sich fur ihre Nachfolger der neunziger Jahre geandert, die mittlerweile nicht mehr uberwiegend aus Polen und Rumanien, sondern in erster Linie aus der ehemaligen Sowjetunion einreisen. "In Medienberichten werden zunehmend die Schwierigkeiten thematisiert, die junge Spataussiedler bei der Integration in die Gesellschaft haben: fehlende Sprachkenntnisse, geringere Chancen auf Ausbildungsplatze, Arbeitslosigkeit, soziale Isolation sowie auch Alkohol- und Drogenprobleme sind beispielhaft zu nennen" (Dietz, Roll 1998, S. 13). Trotz sinkender Zuzugszahlen gestaltet sich die Integration von jungen Aussiedlern immer schwieriger. Obwohl sie in den meisten Fallen kurz nach ihrer Einreise die deutsche Staatsangehorigkeit erhalten, sind sie mit auslandischen Jugendlichen durch Fremdheitserfahrungen und Anerkennungsdefizite vergleichbar (vgl. Bauer 1991, S. 98). Erkenntnisinteresse: Ausgehend von der aktuellen Problematik mit jugendlichen Spataussiedlern ist festzuhalten, dass im Rahmen der sozialpadagogischen Arbeit mit Jugendlichen Ursachen und Hi