Jugendmedienschutz Und Medienerziehung Im Digitalen Zeitalter: Eine Explorative Studie Zur Rolle Der Eltern

ISBN-13: 9783658015350 / Niemiecki / Miękka / 2013 / 407 str.

Thorsten Junge

Opis

Im digitalen Zeitalter bieten Medien Kindern und Jugendlichen verschiedene Moglichkeiten zur Unterhaltung, Kommunikation und Selbstdarstellung. Gleichzeitig sind mit der Nutzung digitaler Medien auch Gefahren verbunden. Wie begegnet der Jugendmedienschutz den potenziellen Risiken? Welche Bedeutung kommt der Medienerziehung zu und welche Funktion konnen in diesem Kontext die Eltern ubernehmen? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt dieses Bandes der Reihe Medienbildung und Gesellschaft .Neben einer Erorterung der gegenwartig diskutierten Gefahren der Mediennutzung und den Wirkungsmoglichkeiten des institutionellen Jugendmedienschutzeswerden auf der Basis einer empirischen Studie (Befragung von Elternpaaren) aktuelle Erkenntnisse zum Medienerziehungshandeln in Familien geliefert."

Spis treści

Einleitung: Aufwachsen im digitalen Zeitalter.- Theoretische Grundlagen zur Wirkung von Medien.- Aktueller Diskurs zum Gefahrenpotenzial digitaler Medien.-  Jugendmedienschutz in Deutschland: Grundlagen und Praxis.- Medienerziehung im Kontext des Jugendmedienschutzes.- Elternbefragung.- Resümee.

O autorze

Thorsten Junge ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Lehrgebiet 'Bildungstheorie und Medienpädagogik' an der FernUniversität Hagen.

Blurb

Im digitalen Zeitalter bieten Medien Kindern und Jugendlichen verschiedene Möglichkeiten zur Unterhaltung, Kommunikation und Selbstdarstellung. Gleichzeitig sind mit der Nutzung digitaler Medien auch Gefahren verbunden. Wie begegnet der Jugendmedienschutz den potenziellen Risiken? Welche Bedeutung kommt der Medienerziehung zu und welche Funktion können in diesem Kontext die Eltern übernehmen? Diese Fragen stehen im Mittelpunkt dieses Bandes der Reihe „Medienbildung und Gesellschaft“. Neben einer Erörterung der gegenwärtig diskutierten Gefahren der Mediennutzung und den Wirkungsmöglichkeiten des institutionellen Jugendmedienschutzes  werden auf  der Basis einer empirischen Studie (Befragung von Elternpaaren) aktuelle Erkenntnisse zum Medienerziehungshandeln in Familien geliefert.

Der Inhalt

• Aufwachsen im digitalen Zeitalter

• Theoretische Grundlagen zur Wirkung von Medien

• Jugendmedienschutz in Deutschland

• Medienerziehung im Kontext des Jugendmedienschutzes

• Elternbefragung

• Medienpädagogische Konsequenzen und Konsequenzen für die Forschung

 Die Zielgruppen

FachwissenschaftlerInnen und Studierende in den Fachbereichen

•  Bildungswissenschaft 

• Soziologie

• Medien- und Kulturwissenschaft, insbesondere Medienbildung

Der Autor

Thorsten Junge ist wissenschaftlicher Mitarbeiter im Lehrgebiet 'Bildungstheorie und Medienpädagogik' an der FernUniversität Hagen.