ISBN-13: 9783941482555 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 276 str.
Der vorliegenden Band unternimmt den Versuch, den Zusammenhang von Sozialstruktur und Schulerverhalten zu rekonstruieren. Dazu wird auf die padagogisch-psychologische Entdeckung der Eigenaktivitat von Kindern und Jugendlichen als treibender Faktor der psychologischen Entwicklung Bezug genommen. Der Autor legt dar, wie Jugendliche in der Jugendkultur Techno" sowie als Fans besonders als Musik- und Medienfans - die Grundlagen fur ihr Handlungspotential entwickeln, welches sie fur die Bewaltigung der schwierigen und komplexen Aufgaben der spaten Moderne benotigen. Im Mittelpunkt des Interesses dieses Bandes steht daruber hinaus das veranderte Lehrer-Schulerverhaltnis: Der Autor stellt sich die Frage, welchen Einfluss die Ausweitung und Vielfalt der Jugendkultur seit den 80er Jahren und insbesondere die Techno-Jugendkultur der 90er Jahre auf das Verhalten von Jugendlichen und damit auch auf das Schulerverhalten hatten.