Jugendarbeit mit gewaltbereiten Jugendlichen: Möglichkeiten zwischen sozialpädagogischen HIlfen und sozialer Disziplinierung

ISBN-13: 9783640992218 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 60 str.

Kerstin Rapp; Katrin Sladek

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1, Universitat Kassel, 55 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Padagogisches Eingreifen in deviantes Handeln von Jugendlichen gehort schon lange in den Aufgabenbereich der sozialen Arbeit. Die Diskussion bezuglich der Gewaltbereitschaft von Jugendlichen wurde Mitte der 80er Jahre zunachst auf einer politologischen und soziologischen Basis gefuhrt. Seit Anfang der 90er Jahre ruckte das Thema "Jugend und Gewalt," vorwiegend aufgrund von Ubergriffen rechtsorientierter Jugendlicher, verstarkt in den Blickpunkt des offentlichen Interesses. Daraufhin breitete sich die Diskussion um Ursachen und moglichen Umgang mit jugendlicher Gewalt explosionsartig in den Bereichen der Sozialpadagogik und der Padagogik aus (vgl. Stickelmann 1996, S. 22). Seither ist, sicher nicht zuletzt durch die umfassende und zum Teil skandalisierende Berichterstattung der Medien, der Eindruck erweckt worden, dass ein sowohl qualitativer, als auch quantitativer Anstieg von Jugendgewalt zu verzeichnen sei. Es wird in diesem Zusammenhang von einer "Verrohung" der Jugend gesprochen und von unterschiedlichsten Seiten auf eine Losung fur dieses Problem gedrungen (vgl. Cladder-Micus/Kohaus 1996, S. 101). Zu Entstehung und Ursprung von Jugendgewalt wurden verschiedene wissenschaftliche Untersuchungen durchgefuhrt und in Fachkreisen diverse Denkansatze und Losungsvorschlage diskutiert. Unser Interesse an dem oben genannten Thema entspringt der immer wieder aktuellen Diskussion uber "gewalttatige Jugendliche," die beispielsweise durch Erpressungen in der Schule, Zerstorung offentlichen Eigentums oder rechtsgesinnte Angriffe auf auslandische Mitburger auffallen. In diesem Zusammenhang wird bisweilen der Ruf nach einer Kinder- und Jugendarbeit laut, die sich um "diese" Jugendlichen und deren Eingliederung in die gesellschaftlichen Normen kummern soll und muss. Die Fragestellung, der wir in unserer Arbei