ISBN-13: 9783638663786 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 56 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Politik - Politische Theorie und Ideengeschichte, Note: 1,0, Rheinische Friedrich-Wilhelms-Universitat Bonn (Institut fur Politische Wissenschaft und Soziologie), 24 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Jean-Jacques Rousseau hat in seinem 1762 erschienenen Hauptwerk "Du contrat social ou principes du droit politique" seine staatsphilosophische Theorie dargelegt und damit den Entwurf einer politischen Ordnung hinterlassen, welcher noch heute viele Politikwissenschaftler, Philosophen, Historiker und Staatsrechtler beschaftigt. Die einerseits logisch nachvollziehbare Argumentation, andererseits aber innere Widerspruchlichkeit des Werkes, lassen sehr unterschiedliche und gegensatzliche Interpretationen zu: So wird Rousseau von manchen Seiten als Vordenker des modernen Totalitarismus betrachtet, dessen Uberlegungen die totalitaren Diktaturen des 20. Jahrhunderts zumindest mit ermoglicht haben. Andere sehen in ihm dagegen den Vorlaufer des heutigen Liberalismus. In der vorliegenden Arbeit stehen die totalitaren Elemente in Rousseaus Staatslehre im Mittelpunkt. Es soll analysiert werden, inwieweit sich eine totalitare Deutung begrunden lasst. Sind Rousseaus Ausfuhrungen im 'Contrat social' wirklich dazu geeignet, einem totalitaren Herrschaftssystem den Weg zu ebnen? Ist mit seiner Konzeption des 'volonte generale' zwangslaufig die Aufgabe jeglicher individueller Freiheit verbunden? Kann in der Gestalt des Gesetzgebers tatsachlich eine Art 'Erziehungsdiktator' gesehen werden? Zielt die rousseausche Staatslehre damit letztlich sogar auf die Rechtfertigung des totalitaren Staates ab? Im ersten Schritt wird das Wesen des Totalitarismus bestimmt. Dazu werden zwei Theorien totalitarer Herrschaft vorgestellt: Zum einen gilt es den herrschaftsstrukturelle Ansatz nach Carl J. Friedrich und Zbigniew K. Brzezinski zu untersuchen, zum anderen wird der geschichtsphilosophische Ansatz nach Hannah Arendt analysiert.