Ist Moral ein angeborener Instinkt? Die Entstehung des menschlichen Moralbewusstseins: Entwicklungsstufenmodell nach Piaget und Kohlberg

ISBN-13: 9783668265967 / Niemiecki / Miękka / 2016 / 24 str.

Lucie Groh

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,5, Ruprecht-Karls-Universitat Heidelberg, Veranstaltung: Padagogische Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine zentrale Frage, die man sich als angehender Lehrer stellt, wird treffend im folgenden Zitat thematisiert: Wie konnen wir den Kindern helfen, in ihren Beziehungen altruistisch und in ihrem Zugang zu moralischen Problemen rational zu werden?" Da die moralische Erziehung ein Thema ist, das in padagogischen Fachkreisen mit steigendem Interesse verfolgt wird, mochte ich mich in der vorliegenden Arbeit damit auseinandersetzen wie das menschliche Moralbewusstsein entsteht. Dieses Thema betrifft jeden, unabhangig von Geschlecht, Abstammung und sozialem Status. Jeder Mensch verfugt uber eine Moral und dennoch ist sie von Person zu Person unterschiedlich ausgepragt - einige handeln moralischer, als andere. Zu klaren bleibt ob Moral lehr- bzw. lernbar ist, oder sie eine Art angeborener Instinkt ist. Um eine Antwort auf die offenen Fragen zu finden, werde ich mich auf verschiedene Psychologen beziehen, die sich mit der Entstehung des menschlichen Moralbewusstseins beschaftigt haben. Zunachst ziehe ich die Untersuchungen des Entwicklungspsychologen Jean Piaget heran, der mit seinen Forschungen einen wichtigen Grundstein legte und eine Stufenentwicklung des Moralbewusstseins konzipierte. Darauf aufbauend ziehe ich den Psychologen Lawrence Kohlberg heran, der das Modell von Piaget uberarbeitet hat und als einer der wichtigsten Moralforscher der heutigen Zeit gilt. Zum Thema hinfuhrend gebe ich zunachst einen groben Uberblick uber alte Forschungsarbeiten der Moralforschung und befasse mich anschliessend intensiv mit den zuvor genannten Psychologen."