Interkulturelles Lernen mit Hilfe von Kinderliteratur

ISBN-13: 9783638771054 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 28 str.

Matthias Altmannsberger

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 2, Universitat Regensburg (Philosophische Fakultat II - Grundschulpadagogik), Veranstaltung: Seminar: Auslandische Kinder in der Grundschule, 12 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Begriff "interkulturelle Erziehung" tauchte erstmals Mitte der 70er Jahre in der Padagogik auf und steht seit den 80er Jahren besonders im erziehungswissenschaftlichen Interesse. Die unter dieser Bezeichnung heute vertretene Vielzahl theoretischer und praktischer Ansatze ist zunachst einmal als eine Antwort auf die ethnische, sprachliche und kulturelle Vielfalt in Deutschland zu sehen und widmet sich der zentralen Fragestellung, wie ein verantwortlicher und vernunftiger Umgang der Angehorigen von Minderheiten und Mehrheiten in einer Gesellschaft aussehen sollte. Deutschland ist seit Jahrzehnten Zielland von Zuwanderern aus unterschiedlichen Herkunftslandern geworden. Grund dafur war der Arbeitskraftemangel in den 50er Jahren des 20. Jahrhunderts. Der anfangliche Gedanke, die Gastarbeiter wurden nur fur hochstens funf Jahre bleiben und anschlieend wieder in ihre Heimatlander zuruckkehren, erwies sich als falsch, sie grundeten hier eigene Familien, deren Kinder bereits nach einigen Jahren die allgemeine Schulpflicht erreichten. Dadurch ist fur viele Menschen "der Fremde" und die Erfahrung der Fremdheit langst ein Teil ihres Alltags geworden, ob am Arbeitsplatz, im Sportverein oder in der Schule, die in diesem Sinne ein Spiegelbild der Gesellschaft darstellt und neben den Konflikten und Problemen des Zusammenlebens von unterschiedlicher Herkunft auch neue Chancen eines Miteinander eroffnen kann. Angesichts der zunehmenden internationalen Verflechtung und Mobilitat im Zuge der Globalisierung gewinnt interkulturelle Erziehung zusatzlich an Bedeutung. Interkulturelles Lernen vollzieht sich im Kontext interkultureller Erziehung, somit ist interkulturelle Erziehung auch immer wieder Gege