Integracion de Competencias Tic En Docentes Universitarios » książka
Integracion de Competencias Tic En Docentes Universitarios
ISBN-13: 9783659047084 / Hiszpański / Miękka / 2012 / 144 str.
La adecuada integracion de las Tecnologias de la Informacion y Comunicacion en la Educacion Superior supone una mejora de la interaccion entre docentes y estudiantes, asi como de la relacion de estos con el conocimiento, entregando la posibilidad de enfocar su aprendizaje desde una perspectiva de "aprender a aprender." Las competencias TIC que tengan los docentes resultan fundamentales para disenar y desarrollar recursos educativos digitales que faciliten nuevas practicas docentes, asi como para aprovechar de modo eficiente aquellos ya existentes. La presente investigacion tiene como proposito establecer la posible relacion entre el grado de integracion de las Tecnologias de la Informacion y Comunicacion y el nivel de Competencias TIC de los docentes universitarios. El estudio expone una experiencia cuyo valor es servir de utilidad para la toma de decisiones en cuanto a la utilizacion optima, en este caso, de una plataforma educativa en ensenanza superior, y va dirigido a todos los profesionales que trabajen en este ambito.
La adecuada integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación en la Educación Superior supone una mejora de la interacción entre docentes y estudiantes, así como de la relación de éstos con el conocimiento, entregando la posibilidad de enfocar su aprendizaje desde una perspectiva de "aprender a aprender". Las competencias TIC que tengan los docentes resultan fundamentales para diseñar y desarrollar recursos educativos digitales que faciliten nuevas prácticas docentes, así como para aprovechar de modo eficiente aquellos ya existentes. La presente investigación tiene como propósito establecer la posible relación entre el grado de integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación y el nivel de Competencias TIC de los docentes universitarios. El estudio expone una experiencia cuyo valor es servir de utilidad para la toma de decisiones en cuanto a la utilización óptima, en este caso, de una plataforma educativa en enseñanza superior, y va dirigido a todos los profesionales que trabajen en este ámbito.
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