Instrumentalunterricht mit erwachsenen Schülern - Ansätze zur Unterrichtsgestaltung

ISBN-13: 9783640257157 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 44 str.

Peter Lissner

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Musikwissenschaft, Otto-Friedrich-Universitat Bamberg, Veranstaltung: Auerschulische Musikpadagogik im Uberblick, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Themenpunkt des Seminars "Auerschulische Musikpadagogik im Uberblick" unter der Leitung von Prof. Dr. Stefan Hormann ist der Instrumentalunterricht mit erwachsenen Schulern. Diese Arbeit wird einfuhrend auf den Bereich der musikalischen Erwachsenenbildung eingehen und Ansatze zur Unterrichtsgestaltung aufzeigen. Instrumentalunterricht fur Erwachsene ist ein Teilgebiet der musikalischen Erwachsenenbildung, welche zwischen der Musikpadagogik und der Erwachsenenbildung angesiedelt ist (vgl. Holtmeyer 1993, S.479). Dem Leser soll anhand folgender vier Kernfragen eine Hilfestellung zur eigenstandigen Erarbeitung des Themengebiets an die Hand gegeben werden: - Wer ist der erwachsene Instrumentalschuler? - Macht es noch Sinn, im Erwachsenenalter ein Instrument zu erlernen? - Wie lernt der erwachsene Instrumentalschuler? - Was ist beim Unterrichten von Erwachsenen zu beachten? Wenn in vorliegender Arbeit von Schuler oder Erwachsenem die Rede ist, so ist damit gleichermaen die Schulerin oder die Erwachsene angesprochen. Der Einfachheit und dem besseren Verstandnis halber wird jedoch das maskuline Genus verwendet. Wie haufig bei Texten andragogischen Inhalts (Andragogik: die Wissenschaft vom lebenslangen und lebensbreiten Lernen Erwachsener) soll auch diese Ausarbeitung keinen Anspruch auf absolute Gultigkeit haben, sondern eher als "Facilitator" = Lernerleichterer verstanden werden. Um Instrumentalunterricht mit Erwachsenen anschaulich darstellen zu konnen, ist es oft notig, Kinder und Jugendliche zum Vergleich heranzuziehen. Dies hat zwei Grunde: 1. Es liegen viel mehr wissenschaftliche Erkenntnisse uber diesen Forschungsbereich vor. 2. Instrumentallehrer haben in aller Regel groere Praxiserfahrung im Unterrichten von Kindern und Jugendlichen. Ei