ISBN-13: 9783640502318 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sprachwissenschaft / Sprachforschung (fachubergreifend), Note: 1,7, Ruhr-Universitat Bochum (Seminar fur Sprachlehrforschung), Veranstaltung: Instrumente der Qualitatssicherung und -entwicklung, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit werde ich mich mit den Instrumenten der Qualitatssicherung am Beispiel eines Lehrwerks beschaftigen. Das Ziel der Arbeit ist, die Instrumente der Qualitatssicherung darzustellen und mit Hilfe eines Instruments Interkulturelles Lernen in DaF Lehrwerken zu untersuchen und zu analysieren. Interkulturelles Lernen gehort zu den wichtigsten Prinzipien im Lernprozess bei der Vermittlung von DaF/DaZ. Die Arbeit ist in drei Kapitel aufgeteilt, die sich mit der Perspektive der Verlagslektorin, mit dem Kriterienraster fur ein Lehrwerk und Instrumenten der Qualitatssicherung beschaftigen. Im ersten Kapitel mochte ich auf die Rolle der Verlagslektorin, deren Aufgaben und ihre Kooperation mit anderen eingehen. Im zweiten Kapitel werde ich mich mit dem Begriff der Qualitatssicherung und dem Gegenstand der Qualitatssicherung am Beispiel eines Lehrwerks beschaftigen. Das dritte Kapitel stellt die eigentliche Untersuchung der Arbeit dar und beschaftigt sich mit den Instrumenten der Qualitatssicherung. In erster Linie werde ich die theoretischen Grundlagen der Instrumente am Beispiel des Fragebogens und Interviews schildern sowie deren Vor- und Nachteile zeigen. Im Weiteren werde ich von mir erstellten Fragebogen prasentieren, mit dessen Hilfe das Vorhandensein vom Interkulturellen Lernen sowie dessen Effektivitat untersucht werden kann Die Ergebnisse meiner Arbeit werde ich anschliessend in der obligatorischen Zusammenfassung gebundelt darlegen."