ISBN-13: 9783640385058 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 32 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Familienerziehung, Note: 1,3, Otto-Friedrich-Universitat Bamberg (Lehrstuhl Andragogik), Veranstaltung: Theoretische und praktische Konzepte in der Eltern- und Familienbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Es gibt eine Vielfalt an Institutionen, wo Eltern- und Familienbildung stattfindet. Als "klassische Trager" von Angeboten im Bereich der Familienbildung gelten schon seit langerem Familienbildungs- und Erwachsenenbildungsstatten (vgl. Rupp, 2003, S.9). Seit jungster Zeit hat sich jedoch der Kreis der Anbieter von familienbildenden Angeboten deutlich erweitert (ebd.). In der vorliegenden Seminararbeit mochte ich den Versuch unternehmen, einen systematischen Uberblick uber die verschiedenen Anbieter von familienbildenden Angeboten zu geben. Um die Heterogenitat der Einrichtungen sowie die Vielfalt von Inhalten, Methoden und Arbeitsformen darstellen zu konnen, sollen nicht nur die Bildungseinrichtungen, sondern auch andere Institutionen, Organisationen und Vereine sowie Aktivitaten der Privat- und Selbsthilfe berucksichtigt werden. Zudem werden auch Einrichtungen miteinbezogen, die konzeptionell den Tragern der Erwachsenenbildung zuzuordnen sind, wie z.B. Volkshochschulen oder kirchliche Bildungswerke. Das spezielle Erkenntnisinteresse dieser Arbeit bezieht sich dabei vor allem auf folgende Fragestellungen: 1.In welcher Form wird Eltern- und Familienbildung angeboten? 2.Zu welchen Themen fuhren die Einrichtungen Angebote durch, welche Zielgruppen sollen erreicht werden bzw. werden bereits erreicht? 3.Wer leistet die familienbildende Arbeit in den Einrichtungen? 4.Welche Schwierigkeiten und Problemfelder bestehen und wie sollte die zukunftige Eltern- und Familienbildung aussehen?