ISBN-13: 9783640100057 / Słowacki / Miękka / 2008 / 28 str.
Seminar paper from the year 2007 in the subject Pedagogy - Common Didactics, Educational Objectives, Methods, 15 entries in the bibliography, language: Slovakian, abstract: Na uvod mojho vystupenia poznamenavam, čo som uviedol v uvode nasej publikacie (Petlak, E. a kol., 2005), ze didaktiku povazujem za najviac a najdokladnejsie rozpracovanu pedagogicku disciplinu. Pravdaze, v ziadnom pripade to neznamena, ze uz nema čo rozpracuvať a dotvarať. Skor naopak, a preto som si vybral temu o inovaciach v sučasnej didaktike. Uvedomujem si naročnom a zlozitosť temy, pretoze cele 20. storočie je, z pedagogickeho pohľadu, storočim mnohych inovacii v pedagogike a v didaktike, a tak vlastne stojim pred problemom, čo z mnozstva rokmi pertraktuvanych oblasti vybrať alebo zdorazniť. Realita je taka, ze problematika inovacii je a bude aj v 21. storoči naliehavejsia a predpokladajme, ze aj razantnejsia ako doposiaľ. Problematika inovacie sučasnej didaktiky pre mňa osobne nespočiva v hľadani čohosi noveho, ale predovsetkym v tom ako to, čo je rokmi označovane za inovativne, preniesť do realneho vychovno-vzdelavacieho procesu.