ISBN-13: 9783656845928 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 134 str.
ISBN-13: 9783656845928 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 134 str.
Masterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Westfalische Wilhelms-Universitat Munster (Institut fur Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: "In einer Gesellschaft, in der Inklusion gelebt wird, gibt es keine Gruppen mit Minderheitsstatus, die in die Mehrheitsgesellschaft integriert werden mussen. Die vorherrschende Heterogenitat ist nunmehr Norm, der Mensch in seiner Individualitat Teil der Vielfalt." Das Thema Inklusion scheint derzeit in aller Munde. In den Medien wird es immerzu aufgegriffen und findet Einzug in Polit-Runden im TV, TV-Dokumentationen und sogar auf die Kinoleinwand zeigt ein Film das Konzept "Eine Schule fur Alle" als zukunftsweisende Perspektive fur unsere Gesellschaft. Doch trotz dieser medialen Prasenz beschrankt sich die Diskussion auf das Feld der schulischen Inklusion. Die Debatte um die inklusive Offnung anderer gesellschaftlicher Bereiche fallt hinten ab und wird kaum beachtet. So auch das Thema Inklusion auf der Ebene der Jugendhilfe. Doch mit der Ratifizierung der UN-Konvention uber die Rechte von Menschen mit Behinderung hat sich die Bundesrepublik Deutschland verpflichtet, diese Rechte auf allen gesellschaftlichen Ebenen zu starken. Auch wenn die Inklusionsdebatte im Rahmen der Jugendhilfe wenig ausgepragt ist, so wird doch in diesem System die Eingliederung von jungen Menschen entschieden: "Jugendhilfe sichert ...] individuelle Anspruche auf normale Entwicklung und Forderung von Kindern ebenso wie gesellschaftliche Normalitatserwartungen ...] verbleibendes Ziel der Hilfe- und Kontrollinterventionen der Kinder- und Jugendhilfe ist die Ermoglichung, Unterstutzung oder Wiederherstellung einer eigenverantwortlichen und gemeinschaftsfahigen Lebensweise junger Menschen" (Schrapper 2004, S.204). Die vorliegende Masterarbeit wird den Fokus auf Inklusion im Rahmen der Jugendhilfe richten. Im Zentrum sollen folgend die Herausforderung und Probleme bei der Umsetzung inklusiver St