Implizite Theorien zur Kreativität. Kreative Wertschätzung, angeborene Kreativität, Kreativitätstraining, kreative Selbstwirksamkeit und Kreativitätsn

ISBN-13: 9783656919582 / Niemiecki / Miękka / 2015 / 28 str.

Stefan Still

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich VWL - Statistik und Methoden, Note: 1,7, Hochschule fur angewandtes Management GmbH, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Grundlage der folgenden Arbeit bildet die landerubergreifende EMCI 2014 Umfrage des Erasmus IP Projektes der Hochschule fur angewandtes Management in Erding. Das Thema dieser Umfrage lautet wie folgt: "Implizite Theorien zur Kreativitat: Die deutsche Perspektive." Frau Prof. Dr. T. hat dafur selbst einen Fragebogen entwickelt. Teilnahmeberechtigt fur diese Studie waren demnach alle deutschen Staatsburger, die mindestens 18 Jahre alt sind und mindestens 20 Stunden pro Woche arbeiten. Ziel der Studie ist es herauszufinden, welche typischen Wahrnehmungen und Theorien uber Kreativitat deutsche Arbeitnehmer haben. Dazu wurden Zusammenhange zwischen dem Geschlecht, dem Alter, der kreativen Wertschatzung, der angeborenen Kreativitat sowie dem Kreativitatstraining der befragten Personen untersucht und auf die Vorhersage ihrer kreativen Selbstwirksamkeit und ihres Kreativitatniveaus uberpruft. Des Weiteren sollen mogliche Unterschiede zwischen Mannern und Frauen herausgefunden werden. Anhand von ausgewahlten statistischen Verfahren werden diese Forschungsfragestellungen und die daraus abgeleiteten Hypothesen in der nachfolgenden Arbeit uberpruft.