Implantação de plano curricular de qualificação profissional : Conflitos, plano de ação e proposta curricular

ISBN-13: 9786139749867 / Portugalski / Miękka / 2019 / 136 str.

Fernando Souza

Opis

Este estudo de caso trouxe ao plano analítico a problemática da intervenção política do sistema organizacional proposto pelo governo nos modos e expectativas do cotidiano do corpo escolar, e também o processo de incorporação de um modelo curricular próprio de escola técnica conforme o catálogo nacional de cursos técnicos. Este tema permite elencar implicações com o direcionamento para educandos de nível médio, em detrimento a outros níveis de formação, como também aos critérios de uma educação profissional estruturada para um tempo de formação de três anos. Também, esta temática permite emergir problemas trabalhistas vinculados a educação, que de alguma forma interferem nos modos dos docentes se relacionarem com a nova realidade, induzindo expectativas, medos, crises de opiniões, obrigatoriedade de uma autogestão por parte dos docentes. Como também, as formas de se conceber o ensino, as diretrizes curriculares, a capacitação dos profissionais, as exigências inerentes às novas demandas de mercado.

O autorze

Souza, Fernando
Doutor em Etnomusicologia. Autor do livro Esquentando Tambores: manual de percussão dos ritmos pernambucanos - técnica e escrita. Pesquisador Colaborador do Instituto de Etnomusicologia da NOVA de Lisboa e do Núcleo de Etnomusicologia da UFPE/Brasil. Professor da Escola Técnica Estadual de Criatividade Musical. Músico e Compositor.