Impact de l'éducation sanitaire menée par un pharmacien sur la gestion de l'hygiène menstruelle

ISBN-13: 9786205225936 / Francuski / Miękka / 80 str.

Deepalakshmi Mani; Arun K.Parthasarathi

Opis

Certaines pratiques menstruelles font que les adolescentes ne sont pas conscientes de l'hygiène indispensable au maintien d'une bonne santé reproductive. La présente étude a été entreprise pour évaluer les connaissances et les croyances concernant la menstruation et les pratiques d'hygiène chez les adolescentes et également pour leur fournir une éducation à la santé. Cette étude interventionnelle prospective a été menée dans des écoles secondaires supérieures du Kerala et du Tamil Nadu. Les filles âgées de 10 à 19 ans qui ont atteint leurs premières règles ont été incluses dans l'étude. Les données ont été recueillies à l'aide d'un questionnaire auto-administré. L'étude a révélé que les connaissances sur la cause de la menstruation étaient médiocres parmi les participants, c'est-à-dire que seulement 43,33 % d'entre eux connaissaient le processus réel de la menstruation, mais la connaissance avait augmenté de manière significative à 94,3 % après l'intervention. Mais 93 % des filles savaient que les menstruations ne sont pas une maladie. Seulement 54,33% savaient que les femmes enceintes n'auront pas leurs règles. La connaissance de la durée des menstruations normales parmi les répondants a été considérablement augmentée, passant de 68,66 % à 96 % qui l'ont correctement identifiée comme étant de 3 à 7 jours. De même, la connaissance de l'intervalle entre 2 cycles menstruels a été significativement augmentée de 35,6% à 95%.

O autorze

Dr M.Deepalakshmi. Diplômée en pharmacie en 1997 du Periyar College of Pharmaceutical Sciences for Girls, Trichy. Elle entre dans l'enseignement la même année après une courte formation en M/s. Karnataka Antibiotics and Pharmaceuticals Ltd., Bangalore. Elle a terminé son cours M. Pharmacy en spécialisation en pratique pharmaceutique au JSS.