Identitätsfindung und Sozialisationsprobleme ausländischer Jugendlicher: Dargestellt am Beispiel türkischer und italienischer Jugendlicher in Deutschl

ISBN-13: 9783656246824 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 36 str.

Nicolai Neijhoft

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Duale Hochschule Baden-Wurttemberg, Stuttgart, fruher: Berufsakademie Stuttgart (BA Sozialwesen), 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der vorliegenden Arbeit mochte ich der Frage nach der Identitatsentwicklung auslandischer Jugendlicher nachgehen. Durch meine Arbeit in einem Jugendhaus mit offenem Treff habe ich haufig mit auslandischen Jugendlichen zu tun. In einigen Gesprachen und Konfliktsituationen inklusive der Losungsstrategien der Jugendlichen fiel mir immer wieder auf, wie schwer sich doch viele auslandische Jugendliche damit tun, sich in die deutsche Gesellschaft einzugliedern. Trotzdem ist bei den meisten auslandischen Jugendlichen der Wunsch da, ihr Leben in Deutschland, und zwar nicht nur in den jeweiligen Landesgruppierungen, zu verbringen. Warum entstehen diese Probleme? Wieso fallen turkische Jugendliche (zum Teil ja bereits in Deutschland geboren) oft durch Schulprobleme, durch Sprachschwierigkeiten auf und haben einen geringen Anteil an weiterfuhrenden Bildungsbetrieben? In diesem Zusammenhang muss der Begriff der Identitat fallen. Wie verlauft die Identitatsfindung bei auslandischen Jugendlichen, in welcher der beiden Kulturen werden sie primar sozialisiert und welche Probleme entstehen dabei? Besonderes Augenmerk lege ich auf die Problematiken der turkischen und italienischen Jugendlichen. Da sie die grote Bevolkerungsgruppe der Auslander in Deutschland darstellen und uber diese Bevolkerungsgruppe die meisten wissenschaftlichen Arbeiten existieren, halte ich diese Wahl fur sinnvoll. Um diesen Themenkomplex anzugehen, mochte ich zunachst auf allgemeine Identitatsbegriffe zu sprechen kommen. Dabei mochte ich genauer auf die Einflusse in der Identitatsentwicklung, auf Identitatsinhalte und auf Identitatskrisen eingehen. Es kommen vor allem die Theorien und Modelle von Mead, Rosenberg und Erikson zum Tragen. Im zweiten Schritt ste