Identität und Pubertät Identitätsarbeit bei Kindern und Jugendlichen: Untersuchung einer Hörfunksendung des Schiller-Gymnasiums Leipzig zum Thema Pube

ISBN-13: 9783656591061 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 68 str.

Julia Bohm

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Padagogik - Medienpadagogik, Note: 1,3, Universitat Leipzig (Institut fur Kommunikations- und Medienwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird der Versuch unternommen, Selbstbilder und Identitatsarbeit von Kindern in einer selbstproduzierten Horfunksendung zu erfassen und zu analysieren. Dazu wurde die Produktion einer Radiosendung von Schuler begleitet und sowohl der Projektverlauf als auch das Horfunkprodukt selbst erforscht. Das zu analysierende Radiostuck ist von Schuler der funften Klasse des Schiller-Gymnasiums Leipzigs produziert worden und tragt den Namen Pubertat. Einleitend beschreibt die Forschungsarbeit die Kontextbedingungen des Projektes. Hierbei wird zunachst auf die Beteiligten sowie die Zielstellungen eingegangen. Anschlieend werden die Vorbereitungen fur den Projektzeitraum dargelegt. Dabei werden unter anderem die Entstehung des Themas Pubertat fur die Horfunksendung sowie das Vorhaben einer teilnehmenden Beobachtung erlautert. Im dritten Kapitel wird der Verlauf der Projekttage kurz dargelegt und Feststellungen aus der teilnehmenden Beobachtung aufgezeigt. Dafur wird anhand der Protokolle aus der teilnehmenden Beobachtung der Projektverlauf rekonstruiert und auf Beobachtungen hinsichtlich der erstellten Kategorien eingegangen. Anschlieend wird das Horfunkprodukt analysiert und interpretiert. Dafur wurde zunachst ein Erkenntnisinteresse herausgearbeitet. Anschlieend fand die Aufbereitung des Datenmaterials statt. Beim weiteren Vorgehen wurde versucht anhand....

Spis treści

1 Einleitung 2 Projekt: Erstellung eines Hörfunkbeitrags zum Thema Pubertät 2.1 Vorbereitung des Projektes 3 Projektablauf und teilnehmende Beobachtung 3.1 Projekttag 3.1.1 Begrüßung und Aufwärmrunde 3.1.2 Pause 3.1.3 Übung Moderation 3.1.4 Beginn der Projektumsetzung 3.1.5 Aufnahmen: Die Jagd nach dem Ton 3.1.6 Bearbeitung der Töne 3.1.7 Nachbereitung 3.2 Projekttag 2 3.2.1 Tagesbesprechungen 3.2.2 Gruppenarbeiten 3.2.3 Das große Ganze - Die Sendung entsteht 3.2.4 Abschluß und Abschied 4 Projekt Pubertät - Analyse und Interpretation 4.1 Pubertät und Identität 4.2 Entwicklung eines Erkenntnisinteresses 4.3 Aufbereitung des Materials 4.4 Analyse und Interpretation 4.4.1 Sequenzen 5 Fazit Literaturverzeichnis Anhang

O autorze

Julia Böhm, B.A., wurde 1987 in Berlin geboren. Ihr Studium der Erziehungswissenschaft/Soziologie schloss die Autorin im Jahre 2012 mit dem akademischen Grad des Bachelor of Arts erfolgreich ab. Bereits vor und während des Studiums sammelte die Autorin umfassende praktische Erfahrungen im Bereich der Sonderpädagogik. Seit 2012 ist die Autorin Studentin der Universität Rostock im Masterstudiengang Bildungswissenschaft "Frühe Hilfen".