Identitaet Und Studium Der Sexualpaedagogik: Theoretische Konzeptionierung Und Exploration Des Persoenlichkeitslernens Im Rahmen Eines Universitaeren

ISBN-13: 9783631344781 / Niemiecki / Miękka / 1998 / 254 str.

Eva Burchardt

Opis

Das an der Humanistischen Padagogik orientierte Konzept des Personlichkeitslernens wird in der hochschuldidaktischen Diskussion zunehmend bedeutsamer. Die Autorin entwickelt auf der Grundlage sozial-kognitiver Theorien ein Modell der Identitat, aus dem Argumente zur Begrundung des Personlichkeitslernens, operationalisierte Lernziele und methodisch-didaktische Hinweise abgeleitet werden. Im empirischen Teil stellt sie die Ergebnisse einer explorativen Studie mit Teilnehmenden einer sexualpadagogischen Schwerpunktausbildung, in der das Konzept umgesetzt wurde, dar. Sie beschreibt, welche Auswirkungen einer solchen Ausbildung Studierende auf ihre (sexuelle) Identitat wahrnehmen und wie sie diese Veranderungen bewerten. Die Ergebnisse deuten darauf hin, dass die erwunschten Effekte mit den vorgeschlagenen Methoden prinzipiell erreichbar sind und von den Studierenden positiv bewertet werden."

Spis treści

Aus dem Inhalt: Sexualpädagogik in der Hochschulausbildung - Theoretische Grundlagen des Persönlichkeitslernens - Persönlichkeitslernen im Rahmen einer sexualpädagogischen Schwerpunktausbildung - Exploration der Effekte des Persönlichkeitslernen im Rahmen einer sexualpädagogischen Hochschulausbildung.

O autorze

Die Autorin: Eva Burchardt wurde 1950 geboren. 1972-1976 Studium für das Lehramt an Realschulen, danach Tätigkeit als Realschullehrerin. 1981-1988 Studium der Psychologie, 1990-1993 Dozentin am Institut für Pädagogik der Pädagogischen Hochschule Kiel, seit 1993 Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für Gesellschaftswissenschaften und ihre Didaktiken, Abt. Psychologie, der Universität Kiel. 1998 Promotion.