Aus dem Inhalt: Zur lyrischen Biographie Friedrich Hebbels - Zur Gedanken- und Erlebnislyrik: ein historischer Abriss - Friedrich Hebbel - Gedankenlyriker oder Denker seiner Gefühle? - Zu den besonderen Vorzügen der Gedankenlyrik unter didaktischem Aspekt - Hebbels Gedichte als besonderer Beitrag zum Erziehenden Unterricht?
Der Autor: Hilmar Grundmann, geboren 1938, Studium der Erziehungswissenschaft, der deutschen Sprache und Literatur sowie ihrer Didaktik, der Philosophie und der Wirtschaftswissenschaften, Diplom-Handelslehrer, Promotion zum Dr. phil., Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Didaktik der deutschen Sprache und Literatur an der Universität Hamburg.