ISBN-13: 9783638793001 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 28 str.
ISBN-13: 9783638793001 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Heilpadagogik, Sonderpadagogik, Otto-von-Guericke-Universitat Magdeburg (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Kommunikation mit behinderten Menschen, 17 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit wird sich mit der Thematik der Gehorlosigkeit und der Schwerhorigkeit, insbesondere im Kindesalter und der daraus resultierend Anbahnung einer Kommunikationsstorung, auseinander setzen. Es soll keine reine medizinische Abhandlung darstellen, sondern sich in erster Linie um die padagogischen Probleme und Sichtweisen handeln. Um diese aber besser darstellen zu konnen, wird es im ersten Teil eine genauere Definition der erwahnten Begriffe (2.Kapitel) geben. Im weiteren Verlauf dieser Arbeit sollen nicht nur, die in Verbindung mit dieser Art der Behinderung, auftretenden Problemen erlautert werden, sondern auch padagogische Massnahmen, die zur Verbesserung der Lebensqualitat betroffener Kinder beitragen konnen. Denn eine der Hauptaufgaben eines Heilpadagogen ist ... eine zweckgerichtete Tatigkeit in medizinischer, padagogischer, sozialer und okonomischer Sicht zur Erhaltung, Herstellung, Wiederherstellung und Pflege der Fahigkeit des Menschen, (um) in allen Altersstufen aktiv am gesellschaftlichen Geschehen teilzunehmen." (Wellmitz/von Pawel Hrsg.], 1993, S.49) Das bedeutet, das sich der zweiten Teil dieser Arbeit konkret mit den verschiedenen Stufen der Gehorlosigkeit, der Moglichkeiten des Auftretens, der Einfluss dieser Behinderung auf den Spracherwerb und -entwicklung sowie padagogische Massnahmen zur Handhabung und Umgang mit dieser Beeintrachtigung, beschaftigt, denn: "Horschadigungen im Kindesalter konnen unbehandelt zu Storungen der Sprachentwicklung und der intellektuellen und psychosozialen Entfaltung fuhren." (http: //www.meb.uni-bonn.de/hno/text/inf02_96.html, Stand: 02.06.200