How Teachers Taught: Constancy and Change in American Classrooms, 1890-1990 » książka
topmenu
How Teachers Taught: Constancy and Change in American Classrooms, 1890-1990
ISBN-13: 9780807732267 / Angielski / Miękka / 1993 / 359 str.
How Teachers Taught: Constancy and Change in American Classrooms, 1890-1990
ISBN-13: 9780807732267 / Angielski / Miękka / 1993 / 359 str.
cena 121,15
(netto: 115,38 VAT: 5%)
Najniższa cena z 30 dni: 115,83
(netto: 115,38 VAT: 5%)
Najniższa cena z 30 dni: 115,83
Termin realizacji zamówienia:
ok. 30 dni roboczych
Bez gwarancji dostawy przed świętami
ok. 30 dni roboczych
Bez gwarancji dostawy przed świętami
Darmowa dostawa!
In this new edition, Cuban returns to his inquiry into the history of teaching practice in the US, responds to criticisms, and incorporates the scholarship of the last decade. He also investigates socioeconomic contexts, the evolution of curriculum content and the implications for policymakers.
Czytaj nas na:
Zobacz: Księgarnia Czeska | Wydawnictwo Książkowe Klimaty | Mapa strony | Lista autorów
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
KrainaKsiazek.PL - Księgarnia Internetowa
