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Hochschuldidaktik Der Pflege Und Gesundheitsfachberufe » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Hochschuldidaktik Der Pflege Und Gesundheitsfachberufe

ISBN-13: 9783662548745 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 240 str.

Sahmel, Karl-Heinz
Hochschuldidaktik Der Pflege Und Gesundheitsfachberufe Sahmel, Karl-Heinz 9783662548745 Springer, Berlin - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Hochschuldidaktik Der Pflege Und Gesundheitsfachberufe

ISBN-13: 9783662548745 / Niemiecki / Miękka / 2017 / 240 str.

Sahmel, Karl-Heinz
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Innovatives Lernen und Lehren an Hochschulen!Dieses Buch bietet Lehrenden eine Orientierung an den Entwicklungen und Trends im Bereich der Hochschuldidaktik. Hochschulen und Akademien, die in absehbarer Zeit ihre Ausbildung auf akademische Formen umstellen wollen, können hier Anregungen finden. Ein weiterer wichtiger Nutzen für den Leser besteht in der Interdisziplinarität und darin, dass länderübergreifende Projekte (Deutschland, Österreich, Schweiz) dargestellt werden.

Kategorie:
Nauka, Medycyna
Kategorie BISAC:
Medical > Nursing - Management & Leadership
Medical > Badania i teoria
Wydawca:
Springer, Berlin
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783662548745
Rok wydania:
2017
Ilość stron:
240
Wymiary:
17x24.1x1.3
Oprawa:
Miękka

Allgemeine Hochschuldidaktik.- Studiengangbezogene Besonderheiten der Hochschullehre im Gesundheits- und Pflegebereich.- Innovative Ansätze der Hochschullehre im Bereich Pflege und Gesundheit.- Studium-Arbeit-Privatleben.

Prof. Dr. Karl-Heinz Sahmel: Professur für Pflegepädagogik und Pflegewissenschaft an der Hochschule Ludwigshafen

Lernen und Lehren im Zuge der Akademisierung!

Dieses Buch richtet sich an Dozenten, Pädagogen und Meinungsbildner im Pflege- und Gesundheitswesen und verdeutlicht die Herausforderungen an die Hochschuldidaktik im Zuge der voranschreitenden Akademisierung. Konzepte für erfolgreiches Lehren, Beraten und Prüfen stehen hier im Mittelpunkt und auf dem Prüfstand. Dabei zeichnen die Autoren die Entwicklung der Pflegelehrer-Bildung nach, gehen auf duale und grundständige Studiengänge ein und werfen einen Blick auf die deutschsprachigen Nachbarländer. Profitieren Sie von den aufgeführten konstruktiven Ansätzen und optimieren Sie Ihre Lehreinheiten!

Der Inhalt
  • Die wichtigsten Aspekte hochschuldidaktischen Handelns: Lehren, Beraten, Prüfen
  • Studiengangbezogene Besonderheiten: Pflegepädagogik, Pflegemanagement, Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie, Hebammenwesen, Entwicklungen in Österreich und der Schweiz
  •  Neue innovative Ansätze: szenisches Lernen, digitale Lernwelten, der holistische PBL-Zyklus, Lernportfolio, forschendes Lernen, Praktika und Praxissemester
  •  Vereinbarkeit: Studium – Arbeit – Privatleben
Der Herausgeber
Prof. Dr. Karl-Heinz Sahmel, Professur für Pflegepädagogik und Pflegewissenschaft an der Hochschule Ludwigshafen am Rhein



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