ISBN-13: 9783640504329 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 40 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Universitat Duisburg-Essen, Sprache: Deutsch, Abstract: Hochbegabung ist fur viele Betroffene nicht - wie vielmals angenommen - ein Segen, sondern kann bei Nichterkennung erhebliche Folgen haben. Die rechtzeitige Erkennung und das angemessene Fordern ist daher unumganglich. Diese Hausarbeit enthalt neben Defintionen und Modellen der Hochbegabung auch Identifikationsmoglichkeiten und entsprechende Forderkonzepte.