Historische und aktuelle Strukturmodelle zur Abstimmung von Elementar- und Primarbereich

ISBN-13: 9783638598521 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 52 str.

Silke Lauterbach

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1, Otto-Friedrich-Universitat Bamberg (Universitat), Veranstaltung: Der Ubergang vom Kindergarten zur Grundschule - Aktuelle Entwicklung im Kindergarten, bei der Einschulung und beim Schulanfang, 11 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Grundschule ist die einzige Schulstufe im deutschen Schulsystem, die zumindest dem Anspruch nach eine Schule fur alle Kinder ist. In ihr sollen alle Kinder - unabhangig von Geschlecht, Leistungsfahigkeit und sozialer oder kultureller Herkunft - gemeinsam unterrichtet werden. Daher ist sie von extremer Heterogenitat ihrer Schuler in jeglicher Hinsicht gepragt. Angeborene Leistungsdispositionen und unterschiedliche Lebensumstande tragen dazu bei. Vgl. Lehrplan fur die Grundschulen in Bayern (2000), S.7.] Im Vergleich zu fruheren Kindergenerationen weisen Schulanfanger beachtliche Differenzen in ihrem Entwicklungsniveau, ihren Lernvoraussetzungen sowie in ihren Personlichkeitsmerkmalen auf. Diese Sachlage zeigt die Veranderungsbedurftigkeit der deutschen Grundschule auf, und im Zuge dessen wird auch die Forderung nach einer Reform der Schulanfangsphase laut, die verstarkt die individuellen Lernvoraussetzungen der Kinder berucksichtigen und padagogische, didaktische und curriculare Manahmen von Elementar- und Primarbereich angleichen soll, um den Kindern den Ubergang vom Kindergarten in die Grundschule zu erleichtern. Vgl. Gotz (2004), S. 264.] Die vorliegende Arbeit setzt sich sowohl mit historischen Modellen als auch mit aktuellen Modellvarianten zur Regelung des Ubergangs vom Kindergarten in die Grundschule auseinander. Zunachst wird in einem ersten Kapitel die alte Schuleingangsstufe naher beleuchtet. Es werden die Grunde fur ihre Einfuhrung, ihre Modellvarianten, sowie ihre Erprobung und deren Ergebnisse aufgezeigt. Des Weiteren folgt die Vorstellung der neuen Schuleingangsstufe mit unterschiedlichen Modellen und Ansatzen,