Hintergrund, Durchführung und Effizienz der seit 2005 geltenden Integrationskurse

ISBN-13: 9783640646920 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.

Mera Graumann

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Alice-Salomon Hochschule Berlin, Veranstaltung: Recht, Sprache: Deutsch, Abstract: Migranten uber jahrelangen Bezug durch Transfermittel integrieren zu wollen, das konnte nur scheitern. Dieses Konzept ist in Frage zu stellen, nicht jedoch das Konzept einer kulturell und religios pluralen Gesellschaft, die gemeinsamen Werten verpflichtet ist... Wir brauchen Zuwanderer in den kommenden Jahren, aber nicht um jeden Preis. Zuwanderung zahlt sich fur alle aus, wenn die Einwanderer uber Bildung und Arbeit an unserer Gesellschaft beteiligt werden. Genau das wollen sie auch. Alle wollen es. ( Barbara John) Deutschland gilt spatestens seit der Wiedervereinigung offiziell als Einwanderungsland und befasst sich mit der Herausforderung seine zugewanderten Mitburger zu integrieren. Das zum 1. Januar eingefuhrte Zuwanderungsgesetz stellt damit Bundesweit Regeln und Forderungen fur eine bessere Integration auf. Eine daraus resultierende Massnahme ist der Integrationskurs welcher, verpflichtend oder freiwillig, von Migranten besucht wird. Doch bedeutet Integration nicht weit aus mehr als 600 Sprachstunden und die knappe Einfuhrung in Recht, Geschichte und Kultur? Deshalb mochte ich an Hand einer genauen Durchleuchtung von Inhalt und Konzept des Integrationskurses feststellen, in welchem Ausmass ein solcher Kurs zu einer erfolgreichen Integration" verhilft.