Hábitos profesionales, ¡Sí! Habilidades profesionales, ¡No!: ¿Por qué las habilidades no tienen que ver con las profesiones, en tanto los hábitos, sí?

ISBN-13: 9783668261433 / Hiszpański / Miękka / 2016 / 42 str.

Rogelio Bermudez Sarguera; Marisela Rodriguez Rebustillo

Opis

Estudio Cientifico del ano 2016 en eltema Psicologia - Psicologia del aprendizaje, investigacion de la inteligencia, Universidad Metropolitana del Ecuador, Idioma: Espanol, Resumen: En el presente articulo cientifico abordamos, a juicio nuestro, un problema aun no resuelto para la ciencia psicologica: la formacion de habilidades y habitos como objetos de estudio inherentes a este campo del saber cientifico. Las ideas cardinales que en el desarrollamos se sostienen en torno al caracter intelectual o motor de las habilidades y los habitos, respectivamente, asi como a la no probabilidad del caracter profesional de la habilidad y al numero estrictamente limitado de las que han de ser aprendidas para producir y reproducir conocimientos. Las ideas expuestas pueden servir de guia orientadora para el trabajo teorico y metodologico con las habilidades, experiencia que puede ser generalizable a todos los niveles de ensenanza.

O autorze

Bermúdez Sarguera, RogelioNació en Santiago de Cuba en 1957. Concluye sus estudios universitarios y obtiene la Licenciatura en Psicología por la Universidad Estatal de Tashkent, Usbekistán (1977-1982). Recibe el título de Máster en Ciencias Filosóficas en 1991, por el Centro Nacional de Investigaciones Científicas de Cuba (CENIC). Doctor en Ciencias Pedagógicas por el Instituto Central de Ciencias Pedagógicas de Cuba (ICCP). Ha participado en múltiples eventos científicos en el extranjero (España, Ecuador, México, Brasil, Chile, Colombia, Bolivia, Angola, etc.) y en Cuba. Ha publicado más de 10 libros sobre psicología y metodología de la enseñanza y del aprendizaje. Ha recibido múltiples premios por la labor investigativa desplegada. Le fue otorgada, por el Consejo de Estado de la República de Cuba, la distinción "Por la Educación Cubana". Ha impartido cursos de post-grado en Doctorados, Maestrías, Especialidades, Diplomados, Entrenamientos y Tutorías sobre temáticas concernientes a: metodología de la enseñanza y del aprendizaje, psicología de la enseñanza y del aprendizaje para la educación superior, formación de hábitos y habilidades profesionales en la educación superior, metodología de la investigación educativa, formación y desarrollo de la personalidad del estudiante de la educación superior, formación y desarrollo del pensamiento científico en los estudiantes de la educación superior, lógica del conocimiento científico, etc. Actualmente es Docente-investigador de la Universidad Metropolitana del Ecuador y de la Universidad de Guayaquil.