Handlungsorientierung

ISBN-13: 9783640582730 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 28 str.

Till Eckermann

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Politik - Didaktik, politische Bildung, Note: 1,3, Johann Wolfgang Goethe-Universitat Frankfurt am Main (Gesellschaftswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Schulisches Lernen lasst sich schon lange nicht mehr auf Frontalunterricht und Auswendiglernen beschranken. Eine Vielzahl von didaktischen Konzepten wurde in den vergangenen Jahren entwickelt und diese teilweise auch wieder verworfen. Mit dem Konzept der Handlungsorientierung, das in dieser Arbeit prasentiert wird, stelle ich eine sehr aktuelle Didaktik vor. Dabei geht es darum, Schule nicht nur als Ort des Lernens, sondern auch der Erfahrungen zu verstehen. In einem ersten Teil stelle ich die Theorie des Handlungsorientierten Unterrichts dar. Dabei sollen sowohl der Bedarf einer solchen Didaktik aber vor allem die Moglichkeiten fur den Unterricht dargestellt werden. Im zweiten Teil der Arbeit prasentiere ich eine praktische Unterrichtseinheit, die von mir in einem Universitatsseminar durchgefuhrt wurde. Hier geht es um die Anwendung des Konzeptes Handlungsorientierung in einem Rollenspiel. Neben der Darstellung werden von mir auch konkrete Erfahrungen in der Anwendung wiedergegeben."