Handbuch der Online-Pädagogik

ISBN-13: 9786203270839 / Niemiecki / Miękka / 76 str.

Zehra Altinay

Opis

Dieses Buch behandelt die Synergie von Online-Praktiken, indem es die kritischen Erfolgsfaktoren der Online-Pädagogik hervorhebt. Es leitet die Leser an, Wissen über die Gestaltung von Online-Kursen, Online-Unterricht, Tutoring, Online-Lernprozess und Lernende, organisatorische Unterstützung und Zusammenarbeit zu erwerben. Darüber hinaus gibt dieses Buch Einblicke in Barrieren in der Online-Pädagogik-Praxis. Darüber hinaus bereichert es die Leser durch die zugrundeliegenden Praktiken der Online-Bildung mit Fokus auf die Rolle der Aktionsforschung in der Online-Pädagogik.

O autorze

Altinay, Zehra Assistenzprofessorin Dr. Zehra Altinay Gazi und Assistenzprofessorin Dr. Fahriye Altinay Aksal sind an der Pädagogischen Fakultät der Near East University tätig. Ihre Forschungsinteressen sind Bildungstechnologie und Bildungsmanagement. Sie sind Peer-Reviewer und Mitherausgeber von Zeitschriften und Konferenzen im Bereich Bildungstechnologie und Bildungsmanagement.