ISBN-13: 9783659456220 / Rosyjski / Miękka / 2013 / 128 str.
S pozitsiy kognitivnogo, germenevticheskogo, stsenarnogo podkhodov v monografii vyyavlyayutsya genezis i evolyutsiya, tendentsii i zakonomernosti razvitiya khudozhestvennoy pedagogiki v Germanii i FRG. Primenenie metodov abduktsii, prognoznoy ekstrapolyatsii rasshiryaet diskursivnoe pole nauchnogo issledovaniya, reflektiruet printsipial'no novuyu rol' aktora v pedagogike, reministsiruet obrazovatel'nyy forsayt, aktualiziruet vitagennyy kharakter khudozhestvennogo obrazovaniya i esteticheskogo vospitaniya. Monografiya prednaznachena dlya nauchnykh rabotnikov, magistrantov, bakalavrov, prepodavateley, uchiteley, studentov, a takzhe dlya shirokogo kruga chitateley, interesuyushchikhsya voprosami khudozhestvennogo obrazovaniya.