ISBN-13: 9783640678501 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 36 str.
ISBN-13: 9783640678501 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 36 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Musikwissenschaft, Note: 14, Justus-Liebig-Universitat Gieen (Musikpadagogik/Musikwissenschaft), Veranstaltung: Musikalische Entwicklungsmoglichkeiten Erwachsener und Alterer, Sprache: Deutsch, Abstract: Die musikalische Entwicklung Erwachsener und Alterer ist erst im Laufe der 1990er in den Blickpunkt wissenschaftlicher Forschung geruckt. Im Rahmen der musikalischen Begabtenforschung und der Studien uber Talent, Begabung und musikalische Fahigkeiten, stellte sich sukzessive die Frage nach der Veranderung dieser Determinanten wahrend des Verlaufs einer musikalischen Biografie. Initialzundung fur dementsprechende Studien in Deutschland war die Vergabe eines Forschungsvorhabens des Bundesministers fur Bildung und Wissenschaft uber Lebensgeschichten musikalischer Begabungen, an den Grunder und Leiter des Instituts fur Begabungsforschung und Begabtenforderung in der Musik, Prof. Hans Gunter Bastian. Die Ergebnisse dieser Biographie-Studie an 62 Teilnehmern des bundesweiten Wettbewerbs -Jugend musiziert- dokumentierte Bastian in seinem Buch Leben fur Musik (Bastian, 1989). Sein Nachfolger am Institut, Heiner Gembris, nutzte die institutionellen Verhaltnisse und Bastians Vorarbeit fur seine eigenen Forschungen auf dem Gebiet der musikalischen Fahigkeiten und Entwicklungen. Mit der, im Oktober 2002 vom Institut ausgerichteten Konferenz Musical Aptitude from a Lifespan Perspective in Paderborn, schuf er eine Plattform fur die Forschungsergebnisse von Maria Manturzewska (Polen), Ralf Th. Krampe (Deutschland), Janet Mills/Jan Smith und anderen, welche vier Jahre spater in Musical Development from a Lifespan Perspective (Gembris, 2006) veroffentlicht wurden. Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich mit den Ergebnissen dieser Studien in Bezug auf die musikalische Lebensentwicklung im Teilbereich des Erwachsenenalters. Zum Aufbau der Arbeit In Kapitel 1 wird ein Uberblick uber den aktuellen Stand der Forschung gegeben. Aspekte