ISBN-13: 9783656667094 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 20 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Pflegewissenschaften, Note: 1,0, Sprache: Deutsch, Abstract: Bis in die 1970er Jahren war es Kindern und Jugendlichen mit schwersten Behinderungen nicht moglich, eine Schule zu besuchen. Diese Kinder wurden von der Schulpflicht befreit. Auf Drangen von Elternbewegungen und Padagogen richtete das Land Rheinland-Pfalz als erstes Bundesland der Bundesrepublik Deutschland ab 1975 bis 1983 einen Schulversuch im Reha- Zentrum Westpfalz, Landstuhl ein. Im Rahmen der Erarbeitung des Konzeptes Basale Stimulation wurde festgestellt, dass auch schwerstbehinderte Kinder erlebnis- und wahrnehmungsfahig sind, dass auch sie uber psychosoziale Kompetenzen verfugen - auch wenn Auenstehende dies haufig kaum registrieren konnen. Wie alle Menschen, haben Kinder mit schweren Behinderungen ein elementares Bedurfnis nach Wahrnehmung, Bewegung, Kommunikation und lernen.Diese Hausarbeit wurde im Rahmen einer Ausbildung zur Altenpflegefachkraft geschrieben. Es wird auf das allgemeine Konzept der Basalen Stimulation eingegangen, sowie auf Grunduberlegungen und auf Zugangswege zum Menschen. Desweiteren werden Moglichkeiten zur Umsetzung im stationaren Bereich gesucht.