ISBN-13: 9783640494873 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 28 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: 1,3, Universitat Bielefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Bindungstheorie beschreibt die fruhen Beziehungen zwischen einem Kind und seinen wichtigsten Bezugspersonen, die es standig betreuen. Diese fruhen Bindungserfahrungen beeinflussen die gesamte Personlichkeitsentwicklung. Sie werden vor allem dadurch bestimmt, ob und inwieweit die primare Bezugsperson angemessen auf die Bedurfnisse und Signale des Kindes reagiert. Bowlby und Ainsworth, die Begrunder der Bindungstheorie, haben versucht diese fruhen Bindungserfahrungen messbar zu machen. Durch verschiedene Erfassungsmethoden (Fremde Situation, Adult Attachment Interview etc.) ist es gelungen diese Erfahrungen, die im Menschen in einem Arbeitsmodell mental reprasentiert sind, anhand von unterschiedlichen Bindungsqualitaten zu beschreiben. Die Bindungstheorie hat auch grossen klinischen Wert - vor allem fur die Diagnose von Verhaltensstorungen und in der praktischen Arbeit mit Kindern und ihren Familien. Seit vielen Jahren hat die Bindungstheorie in der Wissenschaft mehr und mehr an Bedeutung gewonnen und sich durch empirische Stutzung als eigenstandige Basistheorie etabliert. Zum besseren Verstandnis der Bindungstheorie werde ich zunachst diese theoretischen Grundlagen erlautern. Dabei stelle ich zu Beginn die geschichtliche Entwicklung und die Grundlagen der Bindungstheorie dar. Zu diesen Grundlagen gehoren vor allem das Bindungs- und Explorationsverhalten, die Phasen der Bindungsentwicklung, das Arbeitsmodell von Bindung und die unterschiedlichen Bindungsqualitaten. Zudem werde ich darstellen, inwieweit die mutterliche Feinfuhligkeit Einfluss auf die Bindungsentwicklung nimmt und mit welchen Methoden sich die Bindungsqualitaten erfassen lassen. Im Anschluss an die theoretischen Grundlagen beschaftige ich mich mit Bindungsstorungen im Kleinkindalter. Zum bessern Verstandnis werde ich"