Gewaltprävention in der Grundschule: Untersuchung der Wirksamkeit eines Präventionsprogramms

ISBN-13: 9783656336679 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 128 str.

Maria Arabatzidou

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Veranstaltung: Erziehungswissenschaft/Padagogische Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Kinder und Jugendliche sind oftmals innerhalb und auerhalb des Schulhofs mit einer Vielzahl von Konflikten konfrontiert. Hanseleien, Ausgrenzung, Bedrohung sowie weitere korperliche und psychische Belastigungen sind Formen von Aggression und Gewalt, die heutzutage nicht selten auftreten. Aktuelle Forschungsstudien zeigen, dass sogar bereits Grundschulkinder von diesen Problemen betroffen sind. Auch wenn eine gravierende Verscharfung aggressiven Verhaltens in der (Grund-)Schule nicht zu verzeichnen ist, sondern Aggression und Gewalt eher als ein Dauerproblem charakterisiert werden konnen, sollte das beobachtete Ausma aggressiver Verhaltensweisen fruhzeitig Anlass zum Handeln im Sinne von praventiven Manahmen geben. Das vorliegende Buch soll einen Beitrag dazu leisten, das Ausma schulischer Gewalt und deren Entstehungsursachen weitgehend darzustellen und zu analysieren. Es soll verdeutlichen, welche auerschulischen und schulischen Faktoren fur die Entwicklung von Aggression und Gewalt verantwortlich sein konnen. Darauf aufbauend soll die zentrale Fragestellung analysiert werden, welche Wirkung das ausgewahlte Curriculum FAUSTLOS auf die teilnehmenden Personen hat und inwiefern es mit seinen angestrebten Praventionsmanahmen aggressiven Verhaltensweisen entgegensteuern kann.

O autorze

Maria Arabatzidou wurde 1986 geboren und ist Studentin der Pädagogischen Hochschule Ludwigsburg. Neben den Schwerpunkten Pädagogische Psychologie und Erziehungswissenschaft studiert die Autorin die Fächer Mathematik, Geographie und Wirtschaftslehre.