Gewalt und gewaltpräventive Maßnahmen im schulischen Bereich

ISBN-13: 9783640301362 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 60 str.

Kerstin Schatzig

Opis

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 1.0, Alpen-Adria-Universitat Klagenfurt (Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Schule und Soziale Arbeit, 9 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: LehrerInnen sind haufig uberfordert, wenn es an ihrer Schule um das Thema Gewalt geht. Sie wissen haufig nicht, wie sie reagieren sollen, wenn es zu gewalttatigen Auseinandersetzungen in ihren Klassen oder am Schulhof kommt. Es reicht nicht die SchulerInnen zu ermahnen und mit Strafen zu drohen. Hier muss schon viel fruher angesetzt werden, um solche Auseinandersetzungen uberhaupt erst zu verhindern. Genau diesen Punkt habe ich nun zum Thema meiner Seminararbeit gemacht und mir folgende Fragen gestellt: Was bedeutet Gewalt eigentlich? In welcher Form kann sie in Erscheinung treten? Wo findet man Ursachen fur gewalttatiges Handeln? Wie kann man in der Schule praventiv tatig werden? Das Thema Peer-Gruppe spielt im Leben eines Heranwachsenden eine enorm wichtige Rolle. Deswegen berichte ich in einem Kapitel kurz uber die Peer-Mediation, die meiner Meinung nach eine gelungene Methode ist Konflikte zu bewaltigen. Da auch die sexuelle Gewalt nach wie vor in unserer Gesellschaft prasent ist, habe ich mich umgeschaut, was in Schulen zu diesem Thema gemacht wird und bin auf ein interessantes Projekt gestoen - "Mein Korper gehort mir." Es scheint sehr wichtig, dass auch die Schule in diese Richtung arbeitet und deswegen werde ich spater naher auf das Projekt eingehen. Im letzten Kapitel habe ich mich noch kurz mit dem Thema Mobbing auseinandergesetzt, weil ich denke, dass es unzahlige SchulerInnen gibt, die darunter leiden und nur in wenigen Fallen Hilfe von auen zu erwarten habe