Gewalt in der Schule: Symptome, Bedingungen, Möglichkeiten der Prävention

ISBN-13: 9783638699198 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 106 str.

Britta Arndt

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Soziologie, Note: sehr gut, Universitat Hamburg (Erziehungswissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Zunachst findet eine Begriffsklarung der Termini 'Gewalt'' 'Aggression' und 'Aggressivitat' statt. Zudem werde ich eine Ubersicht uber die verschiedenen Arten von Aggression liefern und zeigen, wo es zu Uberschneidungen der Begriffe 'Gewalt' und 'Aggression' kommt. Symptome und Ausma der Gewalt und Aggression an Schulen werden exemplarisch anhand einer empirischen Studie der ehemaligen Behorde fur Schule, Jugend und Berufsbildung an Hamburger Schulen verdeutlicht. Im Anschluss werde ich versuchen einen Uberblick uber die vorhandenen Theorien zur Erklarung von Aggression und Gewalt zu liefern. Ich werde mich dabei auf ausgewahlte psychologische und soziologische Theorien beschranken. Fur die jeweiligen Theorien wird eine Bewertung vorgenommen und Folgerungen bzw. Forderungen fur den Bereich der Schule, die sich aus den meisten Theorien ergeben, dargelegt. Zum Abschluss dieses Abschnittes werde ich Schlussfolgerungen aus den Theorien zur Erklarung von Aggression und Gewalt ziehen und Ziele fur die schulische Aggressionspravention und -intervention nennen. Hiernach folgt eine Definition der Begriffe Aggressionspravention und -intervention. Im nachfolgenden werde ich dann schulische Praventions- und Interventionsmanahmen vorstellen, die ich nach Manahmen fur Schuler und/oder Lehrer und nach schulumfassenden Manahmen geordnet habe. Am Ende der Arbeit steht ein Resumee und ein Ausblick.