ISBN-13: 9783638748063 / Niemiecki / Miękka / 2007 / 40 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Sport - Sportpadagogik, Didaktik, Note: gut, Bergische Universitat Wuppertal, 10 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Gesundheitserziehung im Schulsport In der aktuellen Diskussion uber die Fitness der Kinder und Jugendlichen in Deutschland kommt heutzutage immer haufiger die schlechte Ernahrung und der Mangel an sportlicher Betatigung derer ins Gesprach. Oft sind die Kinder nach der Schule allein zu Hause - wissen nichts mehr mit ihrer Zeit anzufangen. Das Versteckspielen im Freien wurde durch Computerspielen in der Wohnung, meist in Begleitung einer Tute Chips oder Suigkeiten ersetzt. "Mehr als die Halfte der Deutschen sind ubergewichtig. Man hat die "Hauptschuldigen" klar erkannt: Fast Food, weil hierin die Kombination zu fett und zu su den Hauptanteil ausmacht, wahrend pflanzliche Stoffe, Ballaststoffe und vor allem Mineralien zu kurz kommen. Besonders schlimm sind die neuesten Zahlen aus der Kinderheilkunde: jedes 4. Kind ist bereits ubergewichtig, manche sprechen schon von einer hoheren Anzahl. Das betrifft die Lebensumstande, die Geschmacksveranderung und die falsche Vorbildfunktion der Eltern. Kann man schlanke, sportliche Kinder erwarten, wenn die Eltern sich darum nicht kummern und sich selbst in dem falschen Kreislauf befinden? Wie sollten ubergewichtige Eltern ihre Kinder motivieren konnen, ein gesundes Leben zu fuhren."1 Eben dieses erschreckende Ergebnis macht es notwendig, dass das Thema "Gesundheit" mehr und mehr in die Schule getragen wird. Sicherlich ist es nicht Aufgabe der Schule, die Kinder vernunftig und gesund zu ernahren und sie zu Bewegung zu "verdonnern," doch ist es ein erster oft entscheidender Schritt, (Denk-)Anstoe zum Thema zu geben. 1 Vgl. hierzu: http: //www.mdr.de/hier-ab-vier/natuerlich-gesund/896090.html am 23. September 2004