Geschichte und Gegenwart der Erziehungsphilosophie

ISBN-13: 9783662675601 / Niemiecki / Miękka / 2023

Opis

Der Band geht den zahlreichen Verbindungslinien von Erziehung und Philosophie in Geschichte und Gegenwart nach. Neben exemplarischen Auseinandersetzungen mit einzelnen Denkern von Seneca über Locke und Rousseau bis hin zu Jaspers und Foucault stehen grundlegende Aspekte möglicher Überschneidungen und Kontinuitäten zwischen Erziehungsphilosophie, philosophischer Pädagogik, Anthropologie und anderen Teil- oder Fachdisziplinen im Mittelpunkt der Beiträge. Ergänzt wird der Band durch tentative Ausblicke auf die Zukunft der Erziehungsphilosophie unter den sich verändernden Vorzeichen globaler Herausforderungen.

Spis treści

1. Dennis Sölch Einleitung

2. Peter Kuhlmann Aufklärung versus Dogmatik – antik-römische

Bildungskonzepte bei Cicero und Seneca

3. Dirk Schuck Zur Genese individueller Selbständigkeit bei John Locke

4. Andrea Kern Kant über Tugenderwerb

5. Dennis Sölch Bildung zum Selbst – Kierkegaards ‚Schule der Angst‘

6. Jürgen Oelkers John Deweys Theorie des Lernens und der Demokratie

7. Anton Hügli Über Erziehung und Selbsterziehung. Die

Bildungsphilosophie von Karl Jaspers

8. Malte Brinkmann Übungen der Selbstsorge. Bildungs- und

erziehungstheoretische Überlegungen im Anschluss an Michel Foucault

9. Yvonne Hütter Die Rolle von Kritik in den Bildungsbegriffen von

Michael Hampe und Richard Rorty

10. Carsten Bünger Erziehung zur Mündigkeit – Perspektiven zur

Begründungsfigur moderner Erziehungsphilosophie

11. Jörg Zirfas Identität und Authentizität als Ziele der Erziehung? Zum

Zusammenhang von Anthropologie, Pädagogik und Lebensformen

12. Christian Klager Philosophieren mit Kindern – Kein Philosophie light!

13. Eike Brock Pädagothic. Was wir von Horrorgeschichten über uns

selbst lernen können

14. Alexander Noyon Grundlagen der Existenziellen Psychotherapie

15. Ursula Reitemeyer Der Blick in die Zukunft: Bildung

Personenregister

Über die Beitragenden

O autorze

Matthias Ernst Bähr lehrt am Institut für Philosophie der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf, wo er an einer Promotion zur Lebensphilosophie Henri Bergsons arbeitet.

Dr. Dennis Sölch ist Philosoph. Er lehrt und forscht als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Philosophie der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf.