ISBN-13: 9783322957832 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 336 str.
Diese Geschichte der politischen Bildung ist ein Ergebnis der deutschen Ein- heit. Das epochale Ereignis hat mein Interesse an der historischen Betrach- tung meines Fachgebietes geweckt. Daruber gibt die erste Lektion Rechen- schaft. Die Entstehung des Buches hingegen ist einer Gelegenheit zu verdan- ken. Es basiert auf einer Vorlesung, die ich wahrend eines Gastsemesters an der Universitat Halle-Wittenberg im Sommer 1991 gehalten habe. Bis zur vorliegenden Endfassung habe ich diese Vorlesung grundlich uberarbeitet und stark erweitert. Es blieb aber die didaktische Konzeption: die Gliederung in zwolf, thematisch abgeschlossene Einheiten und die Absicht zu belehren. Vor Augen standen mir jetzt bei der Arbeit an der Endfassung nicht nur Le- ser aus den neuen Bundeslandern, sondern Interessenten aus dem ganzen Deutschland. Ich wollte versuchen, den in der Geschichte ruhenden Bestand an Ideen und Erkenntnissen zum politischen Unterricht und zur politischen Bildung zu vergegenwartigen, - auf da nicht immer wieder alles in Verges- senheit gerat, wenn Generationen von jungeren abgelost werden. Als Autor bin ich zugleich Miterlebender. Seit meiner zweiten Staatsarbeit von 1957, spatestens aber seit Beginn meiner Tatigkeit in der Lehrerfortbil- dung 1963 war ich ausschlielich mit politischer Bildung und politischem Unterricht beschaftigt. Die personlichen Erfahrungen pragen ein Geschichts- bild. Insoweit ist in diesem Buch auch viel Subjektives enthalten, und so gilt hierfur in Abwandlung das Wort von Emile Zola uber die Kunst: Geschichts- schreibung bietet Ereignisse, gesehen durch ein Temperament. Das mogen diejenigen tolerieren, die mit der Sichtweise nicht einverstanden sind oder auch Wichtiges zu vermissen meinen.