ISBN-13: 9783656543909 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 234 str.
ISBN-13: 9783656543909 / Niemiecki / Miękka / 2014 / 234 str.
Magisterarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 1,7, Technische Universitat Chemnitz (Philosophische Fakultat), Sprache: Deutsch, Abstract: Die moderne Erlebnispadagogik ist mit der Kluft zwischen ihrer Theorie und Praxis konfrontiert - ein Problem das bereits in der Vergangenheit und noch heute im Verhaltnis zwischen der Erziehungswissenschaft und der padagogischen Professionalitat vorzufinden ist. Betrachtet man kritische Auerungen hinsichtlich der Erlebnispadagogik, kristallisieren sich zwei grundlegende Ansichten heraus: Einerseits pladiert man fur eine Fortsetzung des offenen Suchprozesses im Sinne einer Fortentwicklung der Erlebnispadagogik, weil angenommen wird, dass "wo eine in sich geschlossene Theorie fixiert ist, ...] sich die Erlebnispadagogik begrenzen und abgrenzen wird]" (Ziegenspeck 1993, S. 19, Auslassung, Anpassung: A. R.). Demnach kann sich diese padagogische Teildisziplin nur solange konstruktiv entfalten, wie sie eben nicht durch theoretische Begrundung in ihrem Wesen eingeschrankt wird. Folglich scheint sie ihre Eigenheit genau in dem Moment zu verlieren, in dem man sie in ein 'Korsett theoretischer Konstruktionen' zu pressen versucht. Andererseits besteht "ein Defizit an fundierter Theoriebildung" vor dem Hintergrund "eine r] starke n] Zunahme von erlebnispadagogischen Aktivitaten" (Schott 2003, S.171, Anpassung: A. R.). Daraus ist zu schlieen, dass in der erlebnispadagogischen Praxis in Form von entsprechend arrangierten Manahmen Aktivitaten eingebunden werden, deren Anwendung und Wirkungsweise weder plausibel erklart noch empirisch uberpruft wurde. Als eine dieser Tatigkeiten, die jungst Anwendung in der erlebnispadagogischen Praxis fanden, kann Geocaching genannt werden. Geocaching ist eine natursportliche Freizeitaktivitat, bei der anhand von Koordinaten mit Hilfe eines GPS-Gerats versteckte "Schatze" gesucht werden und der Fund im Internet registriert und kommentiert wird. Der hier nun relevante Aspekt is