ISBN-13: 9783656193517 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 96 str.
ISBN-13: 9783656193517 / Niemiecki / Miękka / 2012 / 96 str.
Masterarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Interkulturelle Kommunikation, Note: 2,3, Universitat Siegen, Veranstaltung: Angewandte Sprachwissenschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Gemeinsame europaische Referenzrahmen fur Sprachen (GER) hat seit seiner Veroffentlichung durch den Europarat groen Einfluss auf alle Felder des Sprachenlernens und -lehrens gehabt. Insbesondere die gemeinsamen Referenzniveaus und die KANN-Skalen, die im Rahmen des Projekts entwickelt wurden, haben sich als wertvolles Instrument zur Beschreibung sprachlicher Fertigkeiten etabliert - in Europa und weltweit. Doch auch daruber hinaus beinhaltet das durchaus als "sperrig" zu beschreibende Dokument viele Anregungen und interessante Perspektiven fur modernes Sprachenlernen: Der GER versucht ein universell einsetzbares Werkzeug in allen Bereichen des institutionellen und individuellen Spracherwerbs zu sein, was zugleich seine grote Starke und gefahrlichste Schwache ist. Diese Masterarbeit bietet einen Uberlick uber die (Entstehungs-)Geschichte des GER sowie uber seine Inhalte und beschreibt zahlreiche seiner Anwendungsfelder. Weiterhin wird untersucht, ob der GER die hohen, selbstgestellten Anspruche erfullt, und ob insbesondere die ihm zu Grunde liegenden Annahmen Schwachstellen aufweisen.