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Freiwilliges Engagement Von Studierenden: Analysen, Konzepte, Perspektiven » książka

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Kategorie szczegółowe BISAC

Freiwilliges Engagement Von Studierenden: Analysen, Konzepte, Perspektiven

ISBN-13: 9783658247706 / Niemiecki / Miękka / 2019 / 172 str.

Möller, Christina
Freiwilliges Engagement Von Studierenden: Analysen, Konzepte, Perspektiven Möller, Christina 9783658247706 Springer VS - książkaWidoczna okładka, to zdjęcie poglądowe, a rzeczywista szata graficzna może różnić się od prezentowanej.

Freiwilliges Engagement Von Studierenden: Analysen, Konzepte, Perspektiven

ISBN-13: 9783658247706 / Niemiecki / Miękka / 2019 / 172 str.

Möller, Christina
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Die Beitragsautoren dieses Sammelbands gehen Fragen von individueller (insbesondere motivationaler und biographischer) sowie organisationsstruktureller und -strategischer Ausgestaltung freiwilligen Engagements von Studierenden nach, konzeptionieren Formate engagementorientierten Lehrens und Lernens im Hochschulraum und betrachten den zukünftig denkbaren Stellenwert studentischen Engagements für Studierende, Hochschule und (Stadt-)Gesellschaft. Virulent werden die versammelten Analysen, Konzepte und Perspektiven hinsichtlich der jährlich steigenden Zahl an Studierenden, deren überdurchschnittlicher Bereitschaft, sich für diverse gesellschaftliche Belange einzusetzen sowie des gesellschaftlich und politisch betonten Bedarfs an Mitgestalter/-innen von Gegenwart und Zukunft.

Kategorie:
Podręczniki
Kategorie BISAC:
Education > Schools - Levels - Higher
Education > Educational Psychology
Education > Counseling - Career Development
Wydawca:
Springer VS
Język:
Niemiecki
ISBN-13:
9783658247706
Rok wydania:
2019
Wydanie:
1. Aufl. 2019
Ilość stron:
172
Waga:
0.23 kg
Wymiary:
21.01 x 14.81 x 1.02
Oprawa:
Miękka
Wolumenów:
01
Dodatkowe informacje:
Wydanie ilustrowane

Engagementorientierte Berichterstattungen.- Motivations- und Biographieanalysen.- Organisationsformen studentischen Engagements.- Engagementorientierte Lehr-/Lernsettings.

 

Christina Möller ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität Marburg.

Heike Rundnagel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität Marburg.

Die Beitragsautoren dieses Sammelbands gehen Fragen von individueller (insbesondere motivationaler und biographischer) sowie organisationsstruktureller und -strategischer Ausgestaltung freiwilligen Engagements von Studierenden nach, konzeptionieren Formate engagementorientierten Lehrens und Lernens im Hochschulraum und betrachten den zukünftig denkbaren Stellenwert studentischen Engagements für Studierende, Hochschule und (Stadt-)Gesellschaft. Virulent werden die versammelten Analysen, Konzepte und Perspektiven hinsichtlich der jährlich steigenden Zahl an Studierenden, deren überdurchschnittlicher Bereitschaft, sich für diverse gesellschaftliche Belange einzusetzen sowie des gesellschaftlich und politisch betonten Bedarfs an Mitgestalter/-innen von Gegenwart und Zukunft.


Der Inhalt
  • Engagementorientierte Berichterstattungen 
  • Motivations- und Biographieanalysen
  • Organisationsformen studentischen Engagements
  • Engagementorientierte Lehr-/Lernsettings
Die Zielgruppen
  • Dozierende und Studierende aller Fachgebiete, insbesondere der Erziehungswissenschaft
  • Gemeinnützige Organisationen und Freiwilligenmanager sowie -managerinnen
Die Herausgeberinnen

Christina Möller ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität Marburg.
Heike Rundnagel ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Philipps-Universität Marburg.



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