Förderung der Literalität bei Vorschulkindern - Feststellung der Effekte

ISBN-13: 9783640277773 / Niemiecki / Miękka / 2009 / 232 str.

Ina Hergert

Opis

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Kindergarten, Vorschule, fruhkindl. Erziehung, Note: 1,7, Universitat Koblenz-Landau, 22 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Vor einigen Jahren lautete eine Schlagzeile in der Zeit: "Das deutsche Bildungssystem hat versagt: Es ist ungerecht und produziert Mittelma." (Fahrholz, Gabriel, Muller, 2002). Die Medien berichteten Tage lang uber die internationale Schulstudie PISA. Der Befund von PISA schlug wie eine Bombe in die bildungspolitische Landschaft ein: Die Lesekompetenz von 23% der 15- jahrigen Schuler in Deutschland gab Anlass zur Besorgnis. Die geringe Lesebereitschaft und Leselust der Schuler sind Grunde fur dieses schlechte Ergebnis. "Dieser Schock war sozusagen ein Weckruf an uns alle." (Fahrholz, Gabriel, Muller, 2002). Experten kamen zu dem Schluss, dass vor allem die Forderung von Kindern im Vor- und Grundschulbereich dringend verbessert und ausgebaut werden muss. Denn wenn man Vorschulkinder eines Jahrgangs betrachtet, kann man feststellen, dass die Entwicklungsschere bei Kindern gleichen Alters immer mehr auseinanderklafft. Ein entscheidender Schlussel zum Erwerb bzw. Nicht-Erwerb bedeutsamer Spracherfahrungen und Sprachleistungen, wie auch zu der damit zusammenhangenden Lesekompetenz liegt in der fruhen Kindheit (vgl. Roux, 2005, S.3). Im Schulalltag ist aber oft zu wenig Zeit oder es mangelt an engagierten Lehrern, sodass die Voraussetzungen der Schuler nicht ermittelt werden konnen. So konnen Schuler schon bald Probleme bekommen, die man mit Hilfe einer Fruhforderung hatte verringern oder beseitigen konnen. In jedem Falle sollte eine Praventionsdiagnostik einer Sprachforderung vorangehen. Eine fur das letzte Kindergartenjahr oder das erste Schuljahr geeignete Praventionsdiagnostik ist die Fitness-Probe, bei der in verschiedenen Bereichen Schwachen und Starken der Kinder ermittelt werden konnen. Passend dazu gibt es ein Konzept mit unterschiedlichen Forderbausteine