Forum Qualitative Schulforschung 2: Interpretative Unterrichts- Und Schulbegleitforschung

ISBN-13: 9783810034281 / Niemiecki / Miękka / 2002 / 222 str.

Georg Breidenstein; Arno Combe; Werner Helsper

Opis

An ausgewahlten zentralen Themen der Schulforschung werden bilanzierende Uberblicke uber den Stand der Qualitativen Schulforschung gegeben und Perspektiven diskutiert. Ausgewahlte Projekte geben Einblicke in den neuesten Stand der interpretativen Erschlieung der Unterrichtswirklichkeit und unterrichtlicher Bildungsprozesse.

Spis treści

Mit Beiträgen von: Georg Breidenstein, Arno Combe, Götz Krummheuer, Natascha Naujok, Peter Henkenborg, Hannelore Faulstich-Wieland/Katharina Willems, Jutta Wiesemann/Klaus Amann, Norbert Maritzen, Johannes Bastian/Arno Combe, Andreas Feindt/Una Dirks/Hilbert Meyer, Herbert Altrichter

O autorze

Dr. Georg Breidenstein, Wissenschaftlicher Assistent am Zentrum für Schulforschung und Fragen der Lehrerbildung, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg;
Dr. Arno Combe, Professor am Institut für Schulpädagogik, Universität Hamburg;
Dr. Werner Helsper, Professor am Fachbereich Erziehungswissenschaft, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg;
Dr. Bernhard Stelmaszyk, Wissenschaftlicher Assistent am Institut für Pädagogik, Johannes-Guternberg-Universität Mainz.

Blurb

Das "Forum Qualitative Schulforschung" erscheint künftig alle zwei Jahre. An ausgewählten zentralen Themen der Schulforschung werden bilanzierende Überblicke über den Stand der Qualitativen Schulforschung gegeben und Perspektiven diskutiert. Ausgewählte Projekte geben Einblicke in den neuesten Stand der interpretativen Erschließung der Unterrichtswirklichkeit und unterrichtlicher Bildungsprozesse.