ISBN-13: 9783640947690 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 60 str.
Facharbeit (Schule) aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Deutsch - Gattungen, Note: 1, 7, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit behandele ich die Formen und Themenbereiche im modernen Deutschrap am Beispiel ausgewahlter Texte. Dabei werde ich im Laufe der Facharbeit dem Leser die Hip Hop Musik naher bringen, damit dieser meine Absichten und Aussagen nachvollziehen kann. Zum besseren Verstandnis sind alle Hip-Hop-Fachbegriffe gekennzeichnet, um sie im Glossar nachzuschlagen. Auf diesem Konzept aufbauend, wird zu Beginn die Entstehung der Hip-Hop-Musik zusammengefasst, sowie dessen Einflusse geklart, damit der Leser nachvollziehen kann, woher die Hauptintentionen dieser Musik stammen. Direkt im Anschluss wird die Popularisierung in Deutschland erwahnt, da es deutliche Unterschiede zur Entwicklung in Amerika gibt. Dabei wird ebenfalls beachtet, wie die Menschen in Deutschland mit Hip Hop umgegangen sind und worauf sie ihre Werke aufgebaut haben. Um den Auenstehenden aufzuklaren, welche Themenbereiche im Hip Hop diskutiert werden, werden im nachsten Punkt alle Arten des Raps genannt und definiert. Entscheidend werden die charakteristischen Eigenschaften sein, da diese dem Leser helfen werden, im Folgenden die Texte auch selbst identifizieren zu konnen. Da es nicht reicht, nur bezuglich der Themen Bescheid zu wissen, werden die Techniken nochmals kurz erlautert. Diese Techniken beziehen sich auf die orale Umsetzung des Raps, aber auch auf die Verschriftlichung derselben. Dabei wird betont, dass im Hauptpunkt keine Rucksicht auf die Flowtechnik genommen werden kann, da diese eben in oraler Form auftritt und es deshalb einen zu groen Aufwand erfordert, um sie zu verschriftlichen. Ganz zum Ende wird der zentrale Punkt dieser Facharbeit durchgesprochen. Dabei wurden Texte ausgewahlt, die nach meiner subjektiven Einschatzung von mir fur geeignet gehalten wurden, um die verschiedenen Themen zu behandeln und vorzustellen. Die Texte werden kurz vom Inhalt zusamm