Formación y desarrollo de profesionales de la Educación: Un enfoque profundo » książka
Formación y desarrollo de profesionales de la Educación: Un enfoque profundo
ISBN-13: 9781939755056 / Hiszpański / Miękka / 2015 / 238 str.
El libro contiene herramientas practicas para la intervencion formativa. Se plantea la formacion desde la perspectiva del desarrollo profesional y se adopta un enfoque profundo novedoso que integra los ambitos racionales, emocionales y vivenciales que requiere el aprendizaje y la actualizacion permanente en las profesiones educativas: la docencia, la pedagogia, la psicologia, o la formacion de forzadores. El estudiante universitario va a contar con un manual teorico-practico de referencia para dominar el ambito de la formacion y el desarrollo profesional. El educador va a encontrar en el texto herramientas provechosas para encarar su propio proceso de desarrollo y perfeccionamiento. El formador de formadores va a disponer de referencias teoricas y actividades practicas que facilitaran su intervencion. "Estamos, pues, ante una obra "esencial," que disecciona por completo al docente y nos lleva a ubicarlo como corresponde en el proceso que lo justifica, el de ensenar y educar." Angel-Pio Gonzalez Soto, Universitat Rovira i Virgili"
El libro contiene herramientas prácticas para la intervención formativa. Se plantea la formación desde la perspectiva del desarrollo profesional y se adopta un enfoque profundo novedoso que integra los ámbitos racionales, emocionales y vivenciales que requiere el aprendizaje y la actualización permanente en las profesiones educativas: la docencia, la pedagogía, la psicología, o la formación de forzadores.• El estudiante universitario va a contar con un manual teórico-práctico de referencia para dominar el ámbito de la formación y el desarrollo profesional.• El educador va a encontrar en el texto herramientas provechosas para encarar su propio proceso de desarrollo y perfeccionamiento.• El formador de formadores va a disponer de referencias teóricas y actividades prácticas que facilitarán su intervención."Estamos, pues, ante una obra "esencial", que disecciona por completo al docente y nos lleva a ubicarlo como corresponde en el proceso que lo justifica, el de enseñar y educar." Ángel-Pío González Soto, Universitat Rovira i Virgili
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