ISBN-13: 9783846570418 / Hiszpański / Miękka / 2011 / 84 str.
El trabajo consistio en una investigacion con el objeto de identificar las estrategias que utilizan docentes de educacion inicial del Barrio La Rinconada, en Maracaibo-Venezuela para la formacion ambientalista de los ninos. Uno de los aportes significativos es la propuesta que se hace en relacion a estrategias didacticas que pueden utilizar los docentes de educacion inicial para promover el cuidado del ambiente y fomentar la formacion ambientalista de los ninos en la primera infancia, llamada tambien edad preescolar, con la finalidad de construir una nueva relacion hombre-naturaleza, sociedad-naturaleza, desde las primeras etapas del desarrollo."
El trabajo consistió en una investigación con el objeto de identificar las estrategias que utilizan docentes de educación inicial del Barrio La Rinconada, en Maracaibo-Venezuela para la formación ambientalista de los niños. Uno de los aportes significativos es la propuesta que se hace en relación a estrategias didácticas que pueden utilizar los docentes de educación inicial para promover el cuidado del ambiente y fomentar la formación ambientalista de los niños en la primera infancia, llamada también edad preescolar, con la finalidad de construir una nueva relación hombre-naturaleza, sociedad-naturaleza, desde las primeras etapas del desarrollo.