ISBN-13: 9783640635474 / Niemiecki / Miękka / 2010 / 34 str.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,0, Ruhr-Universitat Bochum (Institut fur Medienwissenschaft), Veranstaltung: Propadeutisches Modul: Theorien und Methoden 1, Sprache: Deutsch, Abstract: TOP GUN ist nach Aussage von Regisseur Tony Scott ein "popcorn fun rock'n roll ride," ein Versuch der Produzenten Don Simpson und Jerry Bruckheimer, "STAR WARS on Earth" zu machen. Der Film war ein Erfolg an den Kinokassen, zahlt heute zu den bekanntesten und erfolgreichsten Filmen der 1980er Jahre und steht bis heute in dem Ruf, ein "Werbefilm fur das Verteidigungsministerium" zu sein. 1994 prasentierte der Film SLEEP WITH ME einen erneuten Blick auf TOP GUN, der den Diskurs uber den Film um eine oppositionelle Ansicht erweitert. IHier wird TOP GUN in einem Dialog zwischen den Figuren Sid und Duane unter der Pramisse "subversion on a massive level" als Coming-Out-Drama dekonstruiert. Obwohl Sid in seinen Ausfuhrungen teilweise nicht akkurat ist und diese mit einem falschen Zitat beendet, stellen seine Argumente die bisher gangige Art, TOP GUN zu lesen, in Frage. TOP GUN sei demnach nicht nur ein Film uber "a bunch of fighter pilots," sondern "the story of a man's struggle with his own homosexuality." Es wird behauptet, dass die Narrative des heterosexuell codierten romantischen Fliegerabenteuers von anderen narrativen und non-narrativen Elementen, die auf einen vorhandenen homosexuellen Text hindeuten, durchbrochen und untergraben wird, und zwar "throughout the whole movie." Ware dies der Fall, konnte man schlussfolgern, dass die heterosexuell codierten romantische Narrative in TOP GUN ebenfalls lediglich ein Pratext fur einen co-existierenden, widerspruchlichen, verborgenen zentraleren Text ist, namlich die Auseinandersetzung des Protagonisten Maverick mit seiner eigenen Homosexualitat. Ziel dieser Arbeit soll es sein, die in SLEEP WITH ME vorgestellte homosexuelle Lesart zu untersuchen und zu festzustellen, ob die