ISBN-13: 9783640213573 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 92 str.
ISBN-13: 9783640213573 / Niemiecki / Miękka / 2008 / 92 str.
Fachbuch aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Allgemein, Note: "-,," 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Wollen wir uns uber Ursachen von Fehlentwicklungen / Verhaltensstorungen unterhalten und streiten, oder lieber etwas tun? Fehlentwicklungen, "Verwahrlosung," "Entwicklungsstorung" bis zum ADS und ADHS, werden mit immer neuen Attributen beschrieben, obwohl es die gleichen Phanomene sind. Von der Aufmerksamkeitsstorung uber Gewalttatigkeit bis zum mutwilligen Zerstoren von Gegenstanden. Uns begegnet in der empirischen (vergleichenden) Padagogik seit Jahrhunderten immer das gleiche Problem, mit standig neuem Namen. In meiner praktischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen, war ich ist seit 1956, als Dipl. Sozialpadagoge, Heilpadagoge, Magister der padagogischen Psychologie / empirischen Padagogik in der kirchlichen Heimerziehung tatig. Als Erzieher, Erziehungsleiter, Heimleiter und Direktor einer Groeinrichtung habe ich Erfahrungen sammeln durfen. Promotion an der LMU, Tatigkeiten u. a. als Erziehungsberater, Paartherapeut, Kinder- und Jugendpsychotherapeut, Verhaltenstherapeut, Trainer fur Entspannungsmethoden. Ich habe erfahren, dass wir fur "Fehlentwicklungen von Kindern und Jugendlichen" weder diagnostisch abgesicherte Krankheitssyndrome haben, noch standardisierte Handlungsmethoden als Therapieansatze anbieten konnen.