Fantasiewelten bei Juan José Millás und Carmen Martín Gaite: Eine komparatistische Untersuchung der Werke El orden alfabético und Caperucita en Manhat

ISBN-13: 9783656075790 / Niemiecki / Miękka / 2011 / 108 str.

Ida Blick

Opis

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Romanistik - Spanische Sprache, Literatur, Landeskunde, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universitat Jena (Institut fur Romanistik/Literaturwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Dass das Phanomen "Fantasiewelten" ein unerschopfliches Sujet ist, hat sich nicht nur im englischsprachigen Raum durch John J.R Tolkien oder Joane K. Rowling, sondern auch durch spanischsprachige Autoren wie Carmen Martin Gaite und Juan Jose Millas gezeigt. Aus diesem Grund wird in vorliegender Arbeit ein Vergleich zweier Werke der beiden Schriftsteller durchgefuhrt. Aufgrund ihrer Gemeinsamkeiten werden Caperucita en Manhattan und El orden alfabetico hier als Primarliteratur verwendet. Vor der Analyse von Millas' und Martin Gaites Buchern werden fantastische Elemente zunachst im Allgemeinen in einem Theorie-Teil erlautert. Dabei wird eine Einfuhrung nach Todorov gegeben und Merkmale in der Erzahlebene, die Bedeutung von Wirklichkeit und Realitat, aber auch Raum, Zeit und die Motivik veranschaulicht. Anschlieend erfolgt eine Abgrenzung der Fantastik von Marchen, Magischem Realismus und Fantasy. Danach wird das Neofantastische vorgestellt. Erst dann konnen die Werke El orden alfabetico und Caperucita en Manhatten analysiert und miteinander verglichen werden. Dabei wird nach einer Inhaltszusammenfassung versucht, zu beantworten, welche literarischen Merkmale sich in den beiden Werken finden lassen. Danach werden jeweils Motive, Symbole und Charakteristika herausgearbeitet. Mit der Annahme, dass beide Protagonisten mitunter in einer Parallelwelt leben, ist im Anschluss zu fragen, welche Rolle die Fantasie spielt und inwieweit Traum und Realitat in den Werken verschwimmen. Ein wesentlicher Punkt ist auch die Bedeutung von der Fantasmatik der Sprache bzw. Buchstaben. Bei der anschlieenden komparatistischen Untersuchung stellen sich auerdem die Fragen: Welche inhaltlichen Gemeinsamkeiten gibt es? Lassen sich formale oder technische Ubereinstimmu